Características diferenciales de la institución educativa por localización, nivel, ciclo, orientación y sus vinculaciones con la dimensión pedagógico-didáctica. La práctica docente como proceso permanente de construcción teórico-práctico. Selección y organización de métodos y estrategias. Evaluación y acreditación. Análisis de la práctica docente desde diferentes perspectivas: psicológica, educativa, social, cultural. Realización de una experiencia docente programada en el sistema de educación formal: dictado de clases y reflexiones osbre las prácticas realizadas. La residencia se realizará en todos los niveles del Sistema Educativo que correspondan
Equipo de cátedra:
Tomino, Gaspar;
Balbazoni, Mariela
Horas Semanales: 6
Carga Horaria: 300
Correlatividades: 2.7 – 3.16 – 3.19 - 3.20
Horarios de Cursado |
---|
Viernes 14 a 17 hs. |
Consultas |
Gaspar Tomino: Consultas por mail: gaspartomino@hotmail.com |