Periodismo Educativo y Cultural

El presente Seminario electivo tiene como objetivo trabajar los paradigmas de educomunicación y cultura empoderando al alumno en un rol activo, colaborativo y experimental. Los alumnos se afianzarán en la elaboración de reseñas de libros, crítica literarias, y ensayos. Con los géneros propios del Periodismo Educativo y Cultural, y desde la narrativa multimedia y trasmedia, deberán exponer esas reseñas de libros desplegando su experiencia lectora a través de múltiples medios y plataformas. Este espacio curricular se posiciona como un avance en la alfabetización digital para que los alumnos logren una relación crítica y productiva con las TIC y aprehendan otras lecturas y escrituras sobre la cultura que portan. La propuesta configura una innovación, un desafío y una oportunidad pedagógica para la promoción de lectura en entorno digitales. Es el desarrollo de una estrategia de abordaje en relación al entorno digital, con prácticas culturales actuales.